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Un compte-rendu de la conférence par Eléa.

Les écrans sont TRES importants pour les enfants parce qu’ils sont nés avec. Soit devant la télé, devant le téléphone, la tablette… Mais les parents disent qu’il ne faut pas trop rester devant parce ce que ce n’est pas bon pour eux et que ça leur abime les yeux.

Alors il y a des REGLES très importantes. D’abord celles des 4 P :

1P : Pas le matin

2P : Pas dans la chambre
3P : Pas quand on mange

4P : Pas avant de s’endormir

Et puis, tout est une question d’adaptation à l’âge des enfants :

Il y a avant l’âge de 3 ans où les enfants sont encore petits pour cela. L’enfant a besoin de découvrir le monde et ses repères avec vous (les parents). Il faut jouer, parler…. et éviter les écrans.

Il vient un âge où l’enfant grandit. De 3-6 ans, cet enfant a besoin qu’on s’occupe de lui pour lui apprendre des choses, comme aller à l’école et découvrir tout autre chose que les écrans. Il faut limiter les écrans aux enfants pour qu’ils découvrent le monde ou faire des balades…. il faut parler en famille de notre journée etc…

Un autre âge encore qui est différent des autres c’est l’âge de 6-9 ans. C’est le moment où les enfants comprennent des choses. Il faut leur expliquer internet et leur dire les dangers qu’ils courent… A cet âge on peut commencer à leur apprendre les règles des jeux sociaux. Mais toujours limiter le temps d’écran. Ils ont besoin d’attention parce que sinon ils vont croire que les écrans sont plus importants que la créativité. Les parents disent de ne pas trop faire d’écran, mais eux ils ne sont pas nés avec et parfois ils ont pris la mauvaise habitude de mettre trop les enfants devant les écrans pour les divertir.

Un âge encore plus grand est 12 ans. Là c’est l’âge où ils deviennent des adolescents. Ils « trainent » avec d’autres adolescents mais toujours avec leurs téléphones parce que sans le téléphone « ils ne sont rien ». A cet âge l’important est que les parents soient encore présents, il faut garder le dialogue.

Un article dans la Montagne, paru le 23 janvier 2020.

En partenariat avec des professionnels du domaine de l’éducation, l’association des parents d’élèves « les Bout’Choux Dunois » et l’équipe enseignante du RPI organisent une conférence interactive intitulée « nos enfants et les écrans : opportunité ou désastre ? » .

Le sujet vous intéresse, venez vous informer, débattre.

Vendredi 10 janvier à 18h à l’école de la Celle Dunoise.

Recettes semaine du goût

Le 13 septembre, nous sommes allés voir le cirque Bidon à Chéniers. Voici une présentation du spectacle par des CM :

Le spectacle a commencé et les musiciens avaient disparu. Ils ont secoué les roulottes mais aucune nouvelle. Ils nous ont demandé si on ne les avaient pas vus sur la route mais personne ne les avait vus. Ensuite ils nous ont demandé s’il y avait une épicerie ouverte pas loin, bien-sûr on a tous répondu OUI et une fille est allée voir en vélo à l’épicerie. Elle les a retrouvés et ils sont venus avec une voiture à trois roues. Ensuite ils ont rappelé les règles.

En premier on a eu un fil de fériste, une personne faisait des acrobaties sur un fil. Après on a eu un garçon qui jouait avec une boule géante et un hoverboard. Il a jonglé puis il est monté sur la boule en jonglant.

En troisième on a eu une personne qui faisait des acrobaties avec un diabolo dans la roulotte. Il y avait une personne à la fenêtre qui n’arrêtait pas de l’applaudir. Elle nous faisait monter le son, on faisait OUAIIIIIIIII et on applaudissait très fort puis on a arrêté et elle a continué toute seule, après elle en a eu marre et je ne vous dirai pas ce qui s’est passé…

Ensuite une personne a voulu sortir mais un cheval l’a coupé. Puis la voiturette à trois roues a combattu contre le cheval. Le cheval a gagné. Ils faisaient comme des chevaliers pour conquérir la scène.

Après je ne vous en dis pas plus, sinon je vais vous gâcher la surprise.

Notre avis :

Aimie : j’ai tout aimé, mais j’ai préféré quand j’y suis allée le dimanche .

Clémentine : c’était super bien à part la fin.

Léonard : c’était hyper bien !

Maël: c’était bien j’ai aimé.

Alicia : j’ai bien aimé, c’était marrant mais c’était vulgaire à la fin.

Camille : c’était bien et j’ai adoré surtout les chevaux.

Lola : j’ai adoré mais la fin était trop vulgaire.

Pierre : j’ai aimé la petite voiture mais pas la fin.

Mélissa : j’ai bien aimé mais pas la fin, j’ai plus aimé le cheval.

Hugo : j’ai tout aimé, mais j’ai adoré la scène de la voiture.

Baptiste : j’ai aimé la scène avec la voiture mais j’ai pas aimé la fin.

Louna : j’ai aimé tout le spectacle.

Tyméo : j’ai aimé le moment de la voiture j’ai pas aimé la fin.

Célia : j’ai bien aimé le début mais j’ai pas du tout aimé la fin.

Mathis : j’ai adoré surtout la scène avec la voiture.

Tamati : j’ai adoré quand il y avait la 4L.