Les exposés des CM continuent. Celui d’Alicia sur la « préservation des forêts » vous est présenté ICI
Bonne découverte!
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Rencontre chant (3)
Quant aux CM, ils chanteront : Tous les cris les SOS , de Daniel Balavoine. Ici chanté par Zaz
Tous les cris les SOS
Comme un fou va jeter à la mer
Des bouteilles vides et puis espère
Qu’on pourra lire à travers
S.O.S. écrit avec de l’air
Pour te dire que je me sens seul
Je dessine à l’encre vide
Un désert
Des bouteilles vides et puis espère
Qu’on pourra lire à travers
S.O.S. écrit avec de l’air
Pour te dire que je me sens seul
Je dessine à l’encre vide
Un désert
Et je cours
Je me raccroche à la vie
Je me saoule avec le bruit
Des corps qui m’entourent
Comme des lianes nouées de tresses
Sans comprendre la détresse
Des mots que j’envoie
Je me raccroche à la vie
Je me saoule avec le bruit
Des corps qui m’entourent
Comme des lianes nouées de tresses
Sans comprendre la détresse
Des mots que j’envoie
Difficile d’appeler au secours
Quand tant de drames nous oppressent
Et les larmes nouées de stress
Etouffent un peu plus les cris d’amour
De ceux qui sont dans la faiblesse
Et dans un dernier espoir
Disparaissent
Quand tant de drames nous oppressent
Et les larmes nouées de stress
Etouffent un peu plus les cris d’amour
De ceux qui sont dans la faiblesse
Et dans un dernier espoir
Disparaissent
Et je cours
Je me raccroche à la vie
Je me saoule avec le bruit
Des corps qui m’entourent
Comme des lianes nouées de tresses
Sans comprendre la détresse
Des mots que j’envoie
Je me raccroche à la vie
Je me saoule avec le bruit
Des corps qui m’entourent
Comme des lianes nouées de tresses
Sans comprendre la détresse
Des mots que j’envoie
Tous les cris les S.O.S.
Partent dans les airs
Dans l’eau, laissent une trace
Dont les écumes font la beauté
Pris dans leur vaisseau de verre
Les messages luttent
Mais les vagues les ramènent
En pierres d’étoile sur les rochers
Partent dans les airs
Dans l’eau, laissent une trace
Dont les écumes font la beauté
Pris dans leur vaisseau de verre
Les messages luttent
Mais les vagues les ramènent
En pierres d’étoile sur les rochers
Et j’ai ramassé les bouts de verre
J’ai recollé tous les morceaux
Tout était clair comme de l’eau
Contre le passé y a rien à faire
Il faudrait changer les héros
Dans un monde où le plus beau
Reste à faire
J’ai recollé tous les morceaux
Tout était clair comme de l’eau
Contre le passé y a rien à faire
Il faudrait changer les héros
Dans un monde où le plus beau
Reste à faire
Et je cours
Je me raccroche à la vie
Je me saoule avec le bruit
Des corps qui m’entourent
Comme des lianes nouées de tresses
Sans comprendre la détresse
Des mots que j’envoie
Je me raccroche à la vie
Je me saoule avec le bruit
Des corps qui m’entourent
Comme des lianes nouées de tresses
Sans comprendre la détresse
Des mots que j’envoie
Tous les cris les S.O.S.
Partent dans les airs
Dans l’eau, laissent une trace
Dont les écumes font la beauté
Pris dans leur vaisseau de verre
Les messages luttent
Mais les vagues les ramènent
En pierres d’étoiles sur les rochers
Partent dans les airs
Dans l’eau, laissent une trace
Dont les écumes font la beauté
Pris dans leur vaisseau de verre
Les messages luttent
Mais les vagues les ramènent
En pierres d’étoiles sur les rochers
Tous les cris les S.O.S.
Partent dans les airs
Dans l’eau laissent une trace
Dont les écumes font la beauté
Pris dans leur vaisseau de verre
Les messages luttent
Mais les vagues les ramènent
En pierres d’étoiles sur les rochers
Partent dans les airs
Dans l’eau laissent une trace
Dont les écumes font la beauté
Pris dans leur vaisseau de verre
Les messages luttent
Mais les vagues les ramènent
En pierres d’étoiles sur les rochers
Paroliers : Daniel Balavoine
Paroles de Tous les cris les S.O.S © Warner Chappell Music France
Rencontre chant en vue … (2)
Avec l’aide d’un intervenant, Emmanuel, nous préparons une rencontre chant qui aura lieu le 8 mars à l’école d’Anzême. Nous vous présentons ce que nous allons chanter.
Toute l’école chantera : La tendresse, chantée entre autre par Bourvil et par Kids United
La tendresse (Bourvil)
On peut vivre sans richesse
Presque sans le sou
Des seigneurs et des princesses
Y’en a plus beaucoup
Mais vivre sans tendresse
On ne le pourrait pas
Non, non, non, non
On ne le pourrait pas
On peut vivre sans la gloire
Qui ne prouve rien
Etre inconnu dans l’histoire
Et s’en trouver bien
Mais vivre sans tendresse
Il n’en est pas question
Non, non, non, non
Il n’en est pas question
Quelle douce faiblesse
Quel joli sentiment
Ce besoin de tendresse
Qui nous vient en naissant
Vraiment, vraiment, vraiment
Le travail est nécessaire
Mais s’il faut rester
Des semaines sans rien faire
Eh bien… on s’y fait
Mais vivre sans tendresse
Le temps vous parait long
Long, long, long, long
Le temps vous parait long
Dans le feu de la jeunesse
Naissent les plaisirs
Et l’amour fait des prouesses
Pour nous éblouir
Oui mais sans La tendresse
L’amour ne serait rien
Non, non, non, non
L’amour ne serait rien
Quand la vie impitoyable
Vous tombe dessus
On n’est plus qu’un pauvre diable
Broyé et déçu
Alors sans La tendresse
D’un coeur qui nous soutient
Non, non, non, non
On n’irait pas plus loin
Un enfant vous embrasse
Parce qu’on le rend heureux
Tous nos chagrins s’effacent
On a les larmes aux yeux
Mon Dieu, mon Dieu, mon Dieu…
Dans votre immense sagesse
Immense ferveur
Faites donc pleuvoir sans cesse
Au fond de nos coeurs
Des torrents de tendresse
Pour que règne l’amour
Règne l’amour
Jusqu’à la fin des jours
Presque sans le sou
Des seigneurs et des princesses
Y’en a plus beaucoup
Mais vivre sans tendresse
On ne le pourrait pas
Non, non, non, non
On ne le pourrait pas
On peut vivre sans la gloire
Qui ne prouve rien
Etre inconnu dans l’histoire
Et s’en trouver bien
Mais vivre sans tendresse
Il n’en est pas question
Non, non, non, non
Il n’en est pas question
Quelle douce faiblesse
Quel joli sentiment
Ce besoin de tendresse
Qui nous vient en naissant
Vraiment, vraiment, vraiment
Le travail est nécessaire
Mais s’il faut rester
Des semaines sans rien faire
Eh bien… on s’y fait
Mais vivre sans tendresse
Le temps vous parait long
Long, long, long, long
Le temps vous parait long
Dans le feu de la jeunesse
Naissent les plaisirs
Et l’amour fait des prouesses
Pour nous éblouir
Oui mais sans La tendresse
L’amour ne serait rien
Non, non, non, non
L’amour ne serait rien
Quand la vie impitoyable
Vous tombe dessus
On n’est plus qu’un pauvre diable
Broyé et déçu
Alors sans La tendresse
D’un coeur qui nous soutient
Non, non, non, non
On n’irait pas plus loin
Un enfant vous embrasse
Parce qu’on le rend heureux
Tous nos chagrins s’effacent
On a les larmes aux yeux
Mon Dieu, mon Dieu, mon Dieu…
Dans votre immense sagesse
Immense ferveur
Faites donc pleuvoir sans cesse
Au fond de nos coeurs
Des torrents de tendresse
Pour que règne l’amour
Règne l’amour
Jusqu’à la fin des jours
Paroliers : Hubert Giraud / Noel Roux
Poèmes sur la nature – CM
Neige et printemps
Je suis l’ours polaire avec son pelage blanc,
Je suis l’ours polaire avec ses yeux mignons,
Je suis le bélouga avec sa bosse sur le front,
Je suis le bélouga qui nage avec son bébé,
Je suis le lapin des neiges qui saute au pôle nord ,
Je suis le panda géant qui se roule par terre ,
Je suis panda géant qui fait un câlin à son bébé,
Je suis le lion blanc qui court ,
Nous sommes ceux qui vont changer le monde
Nous sommes les humains.
AIMIE
ARBRE
Arbre vieux majestueux
Renard qui joue avec son frère
Belle fleur rose
Rapace qui chasse les souris
Et aigle qui vole dans le ciel
Léonard
FLEUR
FLEUR QUI VOLE
L’ EAU QUI COULE
ET SENT BON
UN PETALE
ROUGE ET BLANC
Célia
L’ours polaire dans mon rêve
Je suis sur un morceau de banquise sur l eau
Je vois un ours polaire il me demande de monter sur son dos
Et j’accepte
Nous passons par l’Amérique, Londres
Dans mon lit, il reste trois quarts d’heures
Et il retourne dans ma tête pour rejoindre le pays des rêves
Alicia
La nature
La nature offre le bonheur
Iguane nage dans la mer profonde
Océan bleu turquoise magnifique
Nature belle comme le coeur d’une fleur
Fleuve beau comme la nature
La nature est belle avec sa forêt et ses fleurs
Et ses arbres qui tournent autour d’elle
Une loutre créée par la nature
Renard qui guette dans la nature
Eléa
Les animaux de la nature
Un chaton joue avec une guirlande de pluie
Le vieux géant chevelu s’amuse avec les corbeaux
Le jaguar gomme le village de brouillard
Le cheval vole le chapeau de lutin
La tortue laisse ses petites empreintes de pas
La petite boule de poils piquante se dépêche de se cacher
Le lion et sa majestueuse couronne de fleurs
Eline
La Vague
Je suis la vague prise par le vent qui souffle sur mon dos,
Je suis la vague qui s’échoue sur le sable doux,
Je suis la vague qui s’échoue sur la plage de Tahiti bien ensoleillée
Je suis la vague sous l’orage monstrueux,
J’aime la vague qui m’emporte au large,
Je suis la vague qui noie le monde!
Noah
Lion
J’ai une crinière volumineuse chez le mâle
Je suis de couleur vive et dorée
Je suis le roi de la savane
Je suis un mammifère carnivore
J’ai un pelage très doux
Les lions se bagarrent entre eux
Le lion est courageux
Le lion est très agile
Je suis le lion
Maël
Les saisons
Si j’étais le printemps, je serais des chapeaux de fleurs, de muguets, de pissenlits et des promenades.
Si j’étais l’été, je serais des chapeaux d’herbes, de cerises, de fruits sauvages et de trèfles.
Si j’étais l’automne, je serais des chapeaux de lutins, de citrouilles, de feuilles et de champignons.
Si j’étais l’hiver, je serais des chapeaux de neige, de boules, de bûches et de cadeaux.
Mathis
Les fleurs
Les fleurs qui s’envolent dans le vent se posent sur l’herbe douce
L’eau rafraichit le matin, les gens aiment bien
A Tahiti les fleurs sentent bon et elles sont multicolores , elles sentent bon
L’eau qui arrose les fleurs
Les petites fleurs sont mignonnes et jolies
Les fleurs brillent avec l’eau
Les fleurs sont belles
LEA
L’arbre
L’arbre est merveilleux avec ses feuilles multicolores
Au printemps l’arbre donne ses petites feuilles
En été ses feuilles sont magnifiques toute vertes
En automne les feuilles sont multicolores mais les feuilles tombent
En hiver les feuilles sont recouvertes de blanc
C’est la majestueuse neige
L’arbre est beau tout au long de l’année.
Loane
Poème sur la nature – CE2
La Nature
Nuage qui flotte dans le vent
Arrive l’orage qui détruit les arbres
Tubercule qui nous nourrit
Uranus qui fait papyrus
Rat qui mange du fromage
Etoile qui brille dans la nuit
Pierre
Champignons
Château de la reine et du roi charmant
Haricot au beurre qui pousse par terre ,
Avion qui vole vole vole !
Matin soleil vient !
Potiron qui pousse ?
Igloo, pingouins qui tapent sur la glace ,
Girafe à long cou .
Nuages dans le ciel ,
Oignon qui me pique les yeux ,
Nage dans l’ eau ,
Sud, je vais venir chez toi .
LOLA
La lune
J’aime la lune qui se couche
Le jour
Et qui se réveille la nuit
La nuit les chauves-souris se réveillent dans les grottes sombres
Les chauves-souris volent comme des avions
Hugo
Le chevreuil
Le chevreuil qui se promène tous les jours
Tu fais ce que veux
Tu es beau
Tu es doux
Tu cours partout
Mais tu t’occupes de tes enfants
Et tu manges beaucoup
Tyméo
Le chevreuil
Ce matin j’ai vu trois petits chevreuils
Hier j’ai vu des chevreuils
Eau de rivière qui vient dans la forêt
Venu de la forêt tu pars découvrir la forêt
Rivière de toutes les rivières de la forêt
Eau de rivière qui traverse la forêt
Une rivière où boit le chevreuil
Il saute partout, c’est le chevreuil
Le soleil se réveille aujourd’hui.
Baptiste
Les fleurs
Jolie fleur
Tu es belle comme une tulipe
Tu es si mystérieuse
Mais aussi tu es si jolie et belle
Quelle fleur es- tu?
Pourrais-tu être une rose ?
Non tu ne ressembles pas à une rose
Alors une marguerite ?
Non tu ne ressembles pas à elle
Alors un coquelicot ?
J’ai trouvé c’est un coquelicot !
Camille
LA POMME ROUGE
La pomme rouge est ronde et croustillante quand on la croque et sent bon quand on la sent
Au passage du vent elle tombe Au passage de la pluie, elle grandit Au passage du soleil, elle vieillit Et au passage des asticots, elle moisit. On la mange pour son goût sucré Son odeur délicieuse et sa couleur Au fond d’elle il y a les pépins pour repousser encore et encore. La pomme ne disparaîtra jamais
Elle est si belle et bonne
Et c’est pour ça
Qu’au fond de moi je l’aimerai toujours
Clémentine
Nature
Nuage de poussière gris
Azur de corail dans l’eau
Tulipe multicolore dans les champs
Utile comme des fleurs bleues
Rat de la nature multicolore
Etoile tu brilles comme le soleil
Louna
Si j’étais … je serais …
Si j’étais un cheval je serais grande, forte, gentille
Et je mangerais des carottes
des bonbons pour cheval, du foin ,de l’herbe
Et je pourrais même aller me promener avec ma
maitresse
Si j’étais une lionne
Je serais grande, forte et féroce
Et je mangerais de la viande et je prendrais soin de mon lion
Mélissa
La nature
Le vent
Ces courants d’air qui te refroidissent la peau
Te donne la chair de poule.
Les chatons
Ces petits animaux très mignons
Quand ils ont soif, ils miaulent pour avoir du lait
Qui vient de leur Maman.
La girafe
Ces animaux avec de très longs cous et des taches marron bizarres.
Le lion
Cet animal avec sa longue fourrure
Et ses pattes, il court après les phacochères
Tamati
Poèmes sur la nature – CE1
Petits mensonges
Si les chatons ont des griffes c’est pour couper leurs croquettes.
Le Kangourou a une poche devant pour y ranger ses clés.
La panthère est noire parce qu’elle aime la nuit.
Ninon R
Si le zèbre a des rayures c’est parce qu’il s’est allongé sur les lignes de mon cahier.
Le kangourou a une poche parce que c’est plus pratique pour ranger ses courses.
Zoé
Le coq a une crête parce qu’il s’en sert comme éventail.
Si l’hippopotame ne sent pas bon c’est parce qu’il pète tout le temps.
Dylan
La girafe a un long cou parce qu’elle aime parler aux oiseaux.
Le gorille a plein de bananes parce qu’il les achète au marché.
Si les grenouilles mangent des mouches c’est qu’elles veulent apprendre à voler.
Coline
L’escargot a une coquille pour ne pas voir la pluie.
Si le caméléon change de couleur c’est parce qu’il a touché un arc-en-ciel.
Tyler
Le caméléon est de toutes les couleurs parce qu’il veut faire la fête.
Si les abeilles fabriquent du miel c’est pour boire leur thé.
Aline
Les chevaux font de la poussière pour ne pas qu’on les voit.
Les kangourous sautent haut parce qu’ils sont sur un trampoline.
Les pandas ont des taches parce qu’ils ne veulent pas qu’on les confonde avec les ours.
Si les chats sont noirs c’est pour se cacher et nous faire une surprise.
Briséïs
Les lapins ont des grandes oreilles parce que les carottes font pousser les oreilles.
Si les écureuils ont une queue c’est pour faire de la balançoire.
Si les vaches font du lait c’est parce qu’elles veulent avoir des sous.
Le crapaud a des boutons parce qu’il a la varicelle.
Ninon A.
Rencontre du goût à St Sulpice : dans mon jardin , il y a ….
Vendredi 19 octobre, nous sommes allés à St Sulpice pour la semaine du goût. Nous avons rencontré les enfants de St Sulpice sur le thème : “Dans mon jardin, il y a …”. Avec les parents, nous avons tourné sur 5 ateliers différents :
LES ABEILLES
C’était avec avec maitresse Bénédicte. Elle nous a présenté la tenue et le matériel de l’apiculteur pour aller voir les abeilles et une petite ruche. Les CM avaient fait des bonbons au miel et aussi on pouvait goûter le miel des ruches de la maitresse. Il y avait aussi des jeux que les CM avaient préparés.
LE JEU DES ODEURS
Avec maitresse Annabelle, nous avons senti des choses dans des petites boites. Par exemple : des oranges, du foin, du cuir, de la girofle etc… . Puis nous avons dégusté une tarte au potiron.
LES INSECTES
Avec maitresse Aurélie nous avons vu des phasmes que maitresse nous a posés sur la main. Ensuite on pouvait faire des puzzles de fourmi et de papillon. Nous avons goûté une tarte au pommes au miel.
LE JEU DU TOUCHER
Avec maitresse Guilaine, les petites et moyennes sections avaient préparé 2 soupes au potiron, de la pâte à tartiner au potiron et au miel. Ils ont mis dans des sacs des fruits, et quand on avait trouvé le fruit, on devait le mettre dans un panier, et il y avait une prune que aucun groupe n’a trouvé. Il y avait aussi un jeu pour les adultes.
LE COIN LECTURE
Nous avons aussi été dans un coin lecture où il y avait beaucoup de livres sur les légumes, sur les animaux et les abeilles. Nous avons lu des livres aux petits, nous avons aussi lu des livres à deux ou tout seul.
Journée des champignons et des arbres à l’école
Le mardi 9 octobre 2018, nous avons participé à une journée des champignons et des arbres avec l’aide de Fred et Isabelle, des animateurs du centre nature La Loutre.
Le matin :
Nous avons été dans les bois de la Celle Dunoise. Les parents et papi mamie (etc) pouvaient venir avec nous pour la cueillette. Nous avons trouvé quelques champignons comestibles et d’autres à rejeter. Nous les avons tous cueillis pour les exposer.
L’après midi :
Nous devions travailler sur l’exposition présentée aux parents le soir. Les animateurs avaient préparé l’exposition puis nous l’avons découverte, et nous avons fait des jeux sur les champignons et les arbres. Nous avons appris comment les champignons se reproduisent et se développent. Les spores sont comme de petites graines qui se déposent sur le sol. Cela forment des « racines » qu’on appelle le mycélium. Le champignon est comme le fruit de cet arbre souterrain. Le mycélium aide tous les arbres à se nourrir et à boire en s’accrochant à ses racines.
Nous avons aussi fait des jeux sur les feuilles d’arbres que l’on trouve chez nous et appris à les reconnaitre.
En fin d’après-midi :
Il y avait l’exposition de notre récolte qui a eu lieu de 16h30 à 18h.
Nos avis et impressions sur cette journée :
Cette journée était intéressante parce que nous avons appris plein de choses sur les champignons. Nous avons découvert plusieurs espèces excellentes, comestibles, indigestes, toxiques, ou mortelles. A la fin de la journée nous avons eu un petit livret qui explique plus en détail les champignons.
Les permis internet et piéton
Le Vendredi 29 Juin 2018, à l’école de la Celle Dunoise, nous avons passé notre permis internet. Un gendarme est venu nous voir pour nous expliquer ce qu’il attendait de nous. Avant il avait donné le petit livret à la maîtresse qu’on devait lire chez nous et un petit CD pour qu’on puisse s’entrainer en classe. Un mois plus tard, il est revenu et nous a distribué des questions et on a tous obtenu notre permis internet.
Le même jour, les CE ont eu leur permis piéton. Puis une journaliste du journal la Montagne est venue et nous avons appelé les CE pour prendre une photo.
La journée à Vassivière
Le matin on a pris le petit train pour aller sur l’ile de Vassivière. Nous sommes allés dans une forêt pour admirer des œuvres d’art, ensuite nous sommes montés dans un « faux phare ».
On a déjeuné avec l’école de Saint Sulpice le Dunois puis repris le petit train pour ensuite reprende le bus pour aller à la presqu’ile de Broussas. Là, on a fait des activités : vélo, slackline et le tir à l’arc.
