Mme Bouladoux est une nouvelle professeure de français et, avec elle, c’est la magie qui a investi notre collège. En effet, avec ses élèves de 6ème 1, elle a réalisé des grimoires. Pour en savoir plus, nous l’avons rencontrée.
Un grimoire est un livre de magie dans lequel on rassemble des instructions sur la façon de lancer des sorts ou de fabriquer des objets magiques. Les premiers grimoires sont apparus au milieu du XIIIème siècle.
Mme Bouladoux a décidé de faire un grimoire avec les 6ème pour qu’ils puissent rassembler leurs écrits dans un objet lié à l’univers de la sorcellerie. Le conte est au programme et, pour mobiliser les élèves, Mme Bouladoux a centré sa séquence sur la création d’un objet. Cela permet de travailler la créativité des élèves qui s’investissent davantage car « il ne s’agit pas que d’un travail de production écrite. »
La recette de Mme Bouladoux pour faire un beau grimoire
Mme Bouladoux a d’abord demandé aux élèves de vieillir des feuilles de papier à l’aide de café ou de thé et de les rassembler afin de former un livre.
Le grimoire devait contenir :
- Un abécédaire de la sorcellerie (10 mots)
- Un poème sur une sorcière et son illustration
- Une recette de potion magique
- La métamorphose de leur voisine en sorcière
Les travaux d’écriture ont été réalisés en classe puis corrigés et les élèves les recopiaient ensuite dans leur grimoire et faisaient leur illustration.
Et les 6ème, que pensent-ils de cette activité ? Ils ont trouvé cette activité intéressante car la réussite d’un beau grimoire ne « dépendait que d’eux-mêmes » et ils se sont investis. Ils ont aimé « fabriquer » et auraient voulu que cette activité « dure plus longtemps ».
Mme Bouladoux renouvellera sûrement l’expérience l’an prochain.
Maude
