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Les conséquences de la consommation/vente de la drogue

La drogue est un composant toxique parfois utilisé en médecine. En générale, elles ont pour effet de désorienter les consommateurs. Substances psychoactives, elles modifient la perception de la réalité, exacerbent les sensations et influent sur le comportement de ceux qui en consomment. La consommation de drogue est illégale, elle est donc vendue cher à cause de cela, les dealers peuvent écoper d’une peine d’emprisonnement inférieur à 10 ans et/ou d’une amende. Il y a différentes sortes de drogue, ex : cocaïne, cannabis, ecstasy… Il y a 3 grandes catégories de drogues : les perturbateurs/hallucinogènes ; les dépresseurs ; les stimulants.

Où est né le trafic de drogue ?

Le trafic de drogue a été inventé par un État : le Royaume-Uni. Au XIXe siècle, la Couronne britannique inonde la Chine d’opium pour renflouer ses caisses. Dès l’origine, l’opium, l’héroïne et la cocaïne deviennent des instruments politiques entre les mains des États.

Quelles sont les causes de la consommation de drogue ?
L’anxiété, les problèmes relationnels, les traumatismes du passé et le mal-être ressenti sont souvent à l’origine de ces usages. Ces consommations sont propices à ce qu’une dépendance s’installe et que la situation de l’usager se dégrade. La drogue est utilisée comme un anesthésiant des pensées, des sentiments, des émotions, de la souffrance. Les usagers disent souvent qu’ils utilisent la drogue pour « oublier » ou pour « décompresser ».

Les risques pour la santé dépendent du type de drogue et de la quantité consommés. Dans les cas les moins graves, le consommateur peut ressentir des nausées, des maux de tête, des vertiges, des pertes de mémoires et des modifications du comportement. Mais les troubles peuvent être plus graves, des risques cardiaques existent. La consommation de drogue accentue le risque d’infarctus. Elle peut provoquer aussi des crises de tétanie, des infections virales, des troubles rénaux. Dans le cas d’une surconsommation, cela peut conduire à l’overdose et à la mort.
Des troubles psychiques peuvent aussi apparaître : de fortes angoisses, de la nervosité, des hallucinations, bouffées délirantes. A long terme, cela peut provoquer des dépressions persistantes et des idées suicidaires.
 
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Source image : pngimg.com

 

Sources :

https://www.quebec.ca/sante/conseils-et-prevention/alcool-drogues-jeu/problemes-lies-a-la-consommation

https://yami2.com › catalogue › histoire-du-trafic-de-drog…

https://www.sante.fr› pourquoi-se-drogue-t

https://www.drogues-info-service.fr
https://www.drogues-dependance.fr

Noélie Salagnac

Luna Leymarie

Les élèves de 5e plongent dans l’univers de la BD

Vendredi 27 janvier 2023, nous,  les élève de 5ème sommes allés à Angoulême pour son festival internationale de la BD !!!! Nous avons d’abord visité le collège Jules Verne avec lequel nous sommes jumelés qui était anciennement un couvent.

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                                             sources images : Charente libre

Accompagnés par notre prof principale, la CPE et un surveillant nous sommes ensuite allés voir le côté manga du festival, nous avons eu 45 min en visite libre pour parcourir les différents stands. Puis nous avons marché longtemps pour enfin arriver du côté des BD où nous avons passé 1 heure.

File:Festival International de la Bande Dessinée d'Angoulême 2013 052 ...
Source image : Wikimedia commons

 

Le gagnant du Fauve d’or est Martin Panchaud. Il y avait 130 auteurs. Malgré ce nombre d’auteurs nous n’avons pas pu en rencontrer.

Le festival international d’Angoulême est le plus grand festival consacré à la bande dessinée au monde. Il existe depuis  1973, c’était donc le 50ème édition. Cette année, c’est Riad Sattouf qui a gagné le Grand prix de cette 50ème édition du festival.

Nous avons acheté beaucoup de livres et ont beaucoup de souvenirs de cette sortie scolaire!!!

50e Festival International de la Bande Dessinée d'Angoulême du 26 au 29 ...
Source image : Le Lombard

 

Agathe et Capucine

Une professeure d’espagnol poignardée

Hier, mercredi 22 février, au lycée privé de Saint-Thomas-d ’Aquin de Saint-Jean-de-Luz,  une professeure d’espagnol s’est fait poignarder par un élève de 16 ans.

Le drame s’est produit quand Agnès Lassalle menait son cours, elle a succombé à ses blessures quelques minutes après l’agression.  Le lycéen interpelé par la police et placé en garde à vue a déclaré être « en conflit  intérieur avec un être malfaisant « . Les policiers s’orientent vers hypothèse de troubles psychiatriques qui devront être confirmés par une expertise. D’après les premiers éléments de l’enquête, l’adolescent était bien noté dans toutes les matières sauf en espagnol. Des antidépresseurs ont été  trouvés chez lui par des policiers. 

Indicateurs des lycées : Saint-Thomas-d'Aquin, l'établissement privé luzien, premier de la classe
Source d’image : Sud Ouest

D’après certains élèves interrogés après le drame par le journal Le Parisien cette professeur était très sympathique, certes un peu exigeante mais elle savait où elle emmenait ses élèves.

Une cellule psychologique a été mise en place au sein de l’établissement. Une minute de silence sera observée ce jeudi 23 février à 15h00 dans tous les collèges et lycées de France ouverts actuellement en hommage à cette enseignante assassinée.

Sources : France Info / Le Parisien

Alice Merpillat et Wendy Laridan D’Hulster 5°

Puff : nouvelle vapoteuse qui rend addict les ados !

La puff, nouvelle cigarette électronique, qui fait fureur chez les jeunes se retrouve de plus en plus dans les mains des enfants de moins de 16 ans.

S’agit-t-il d’une nouvelle alternative de la cigarette ou alors une nouvelle drogue qui rends très vite addict ? Mais est-elle nocive pour la santé ?

Too many disposable e-cigarette options? We found the best of the best ...

source: Technofaq.org

Que-ce qu’une puff ?

La « Puff » , qui peut se traduire par « bouffée », est une cigarette électronique jetable composée d’une résistance, d’une batterie et d’un e-liquide. Pré-remplie et pré-chargée, elle s’allume dès la première inhalation et diffuse des arômes sucrés ou fruités, tels que la fraise, la mangue, le raisin mais aussi le chocolat et certaines sortes de bonbons, c’est-à-dire des parfums destinés à attirer la clientèle adolescente  ainsi qu’un marketing clairement orienté vers cette cible.

En général une puff coute 8.50€

Est-ce qu’il y a de la nicotine dans la Puff  ?

La plupart des puffs contiennent de la nicotine, légalement jusqu’à 2% de nicotine soit 20mg/ml. « Le principal danger c’est l’addiction à la nicotine que ça va déclencher puisque ces dispositifs vont délivrer, dans la majorité des cas, une dose de nicotine non négligeable« , alerte Loïc Josserand, président de l’Alliance contre le tabac. « Si on ingurgite ce produit pendant plusieurs mois, on a 100% de chances de devenir dépendant à la nicotine.  » confirme Amine Benyamina, chef de service de psychiatrie et d’addictologie.

Est-ce que la cigarette Puff est dangereuse pour la santé ?

La puff a des méfaits sur la santé puisqu’elle contient de la nicotine : « Le grand danger de ces produits est le risque que des non fumeurs se mettent à fumer, qu’ils deviennent dépendants à la nicotine, et qu’ils se mettent ensuite à fumer des vraies cigarettes par addiction » explique le Dr Frédéric Le Guillou, pneumologue. « 

« Parmi les adolescents utilisant la Puff, 28% d’entre eux ont commencé leur initiation à la nicotine à travers ce produit et 17% d’entre eux se sont ensuite tournés vers une autre forme de produit de la nicotine ou du tabac » indique l’Alliance contre le tabac (ACT).  « Composé de sels de nicotine, l’utilisation de la Puff augmente les risques de développer une inflammation des voies respiratoires et impacte les acquisitions cognitives des plus jeunes » ajoute l’ACT. On sait que les jeunes sont particulièrement vulnérables à la nicotine, en raison de ses effets sur le développement de leur cerveau.

De plus « les cigarettes électroniques Puff sont aromatisées et que cela est utilisé comme argument marketing. Alors qu’on ne sait pas ce que contiennent ces arômes« .  prévient d’emblée le Dr Frédéric Le Guillou, pneumologue. Ces dispositifs font l’objet d’un signalement à la Direction générale de la santé (DGS).

Un problème écologique ?

De plus, les puffs constituent un problème pour l’environnement. Les puffs doivent être jetées à la déchetterie ou dans les boîtes pour piles usagées ou déchets électroniques. C’est difficile de respecter ces consignes de tri ! Ces vapoteuses jetables sont une nouvelle source massive de déchets.

 

Sources : Journal du dimanche, Journal des femmes, Ameli.fr

 Lyzi et Juliette

 

Réforme des retraites : Tous dans la rue !

Depuis plusieurs semaines, la France se révolte contre la réforme des retraites. Il y a eu pour l’instant cinq journées de mobilisation avec des grèves et des manifestations dans toute la France.  Le gouvernement présente à l’assemblée un projet de réforme fixant l’âge légal de la retraite à 64 ans à partir de 2030, contre 62 ans aujourd’hui. Les citoyens sont sortis de chez eux pour manifester leur mécontentement dans les rues. La plupart des établissements scolaires ont été impactés par ces grèves, certains lycéens ce sont également révoltés contre cette réforme.

Toutes les villes de France étaient dans les rues pour manifester contre la réforme des  retraites notamment le 19 et le 26 janvier.

Le 7 mars une nouvelle journée de mobilisation générale est annoncée.

Cheminots en grève.Manifestation contre le projet de réfor… | Flickr
 source image : flickr

Les transports en commun ont été fortement perturbés pendant les grèves. Certains chauffeurs se demandent s’ils pourront continuer leur travail, comme certains autres métiers. La majorité des français rejette cette réforme et refuse le décalage de l’âge de départ à la retraite En effet, à compter du 1er septembre 2023, l’âge légal de départ à la retraite reculera de 3 mois par an.

 

Louise Datin et Sandy Jones 5eme A

Le Manga : un phénomène chez les jeunes !

Source : Wikimedia

Le manga est un type de dessin animé japonais ou de l’animation japonaise, il est adapté d’un livre au départ. Quand c’est une animation on appelle ça un « anime« .

Il y a différents types de mangas  :

  • le Shonen qui est un manga d’action, d’aventure comme One-piece, Demon Slayer et bien d’autres
  • le Shojo qui retrace des romances tel que Blue Spring Ride
  • le Seinen qui est plutôt destiné aux adultes et traite des sujets sérieux comme par exemple Quartier lointain de Taniguchi
  • le Josei, vieux manga parus aux alentours de 1950 comme Dragon Ball, Nana, Astro Boy ou encore Détective Conan
  • le Yaoi qui met en scène des histoires d’amour entre garçons. Par exemple, Le garçon d’à côté; killing stalking 
  • le Yuri qui met en scène des histoires d’amour entre filles comme Citrus
  • le Hentai, un genre de manga pornographique

Il y en a aussi en jeux vidéos. Les plus connus sont : Doki doki littérature club, Yandere simulator, Omori, Skullgirls

Le  tout premier manga inventé est  AstroBoy de OsamuTezuka en 1952. Cela fera le succès de l’animation japonaise et inventera le « manga ».

Découvrez le top 10 des mangas les plus célèbres :
  • One Piece (33600) – Glénat – depuis 1997.
  • Demon Slayer (29100) – Panini manga – 2016/2020.
  • Slam Dunk (26700) – Kana – 1990/1996.
  • Détective Conan (25400) – Kana – depuis 1994.
  • Dragon Ball (22400) – Glénat – 1984/1995.
  • L’Attaque des Titans (21900) – Pika – 2009/2021.
  • JoJo’s Bizarre Adventure (2012)
  • GTO (Great Teacher Onizuka) (2004)
  • Fullmetal Alchemist. (2004) de Hiromu Arakawa.
  • Nicky Larson. (1987)
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Tsunade (Naruto) / Mikasa (L’attaque des Titans) / C18 (Dragon Ball Z) Source image : Hitek.fr

 

Lila B. & Alix M. 5eB

Les 5eme à la découverte des livres

Le jeudi 25 mars, les deux classes de 5eme du collège sont parties à Tulle pour visiter la librairie  Chantepages située dans le quartier du Trech et la médiathèque Éric Rohmer à côté de la gare. Ces visites s’inscrivent dans le projet Jeunes en librairie. Pour ce projet, nous avons découvert la chaîne du livre et les différents métiers du livre. Ces visites étaient la concrétisation de ce projet.

Les 5eB à la librairie Chantepages. © Collège B. Chirac

Nous avons pu bénéficier d’un bon d’achat de 30 euros pour pouvoir acheter plusieurs livres ou commander un livre particulier et venir le chercher à la librairie Chantepages dans les semaines suivantes.

La visite de la librairie a débuté avec une série de questions sur le métier de libraire préparées en classe puis elle s’est poursuivie d’un quart d’heure libre dans la librairie pour acheter ou commander.

Les 5eA à la médiathèque ©Collège B. Chirac
Les 5eA à la médiathèque ©Collège B. Chirac

A la médiathèque, la bibliothécaire en charge du secteur jeunesse, nous a expliqué comment ils rangent les livres et les élèves ont pu lui poser des questions. Nous avons découvert les différents espaces de la médiathèque : la partie livres en langues étrangères, le secteur jeunesse, les documentaires, les bandes dessinées, l’espace périodiques, l’espace CD et vinyles, les DVD. Nous avons pu découvrir aussi une exposition consacrée au livre à travers les âges.

EL & El

Des collégiens et des bulles : A la découverte du festival de la BD

BD : le Festival d'Angoulême dévoile ses affiches | J'aime Angoulême

 

Le vendredi 18 Mars 2022, les élèves de 5ème se sont rendus à Angoulême pour le festival de la BD qui s’est déroulé du 17 au 20 mars 2022.

Nous avons aussi pu visiter le collège Jules Verne d’Angoulême. Ce collège, qui en temps normal peut accueillir 360 élèves, accueille 420 élèves pour cette année 2021-2022.

Nous  sommes partis très tôt le matin, à 7h00 et avons fait 3h de bus pour arriver là-bas à 10h.

Après la visite du collège nous nous sommes rendus sur le premier lieu d’exposition du festival.

Tous les ans, ce grand Festival de la BD transforme la ville d’Angoulême en la plus immense librairie éphémère de la bande dessinée sur la planète ! Les éditeurs des quatre coins du globe y participent et y proposent leurs dernières créations ou alors les plus anciennes.

©Collège B. Chirac

L’après-midi, nous avons visité l‘espace Manga City (lieu réservé uniquement aux mangas), situé à côté de la médiathèque comprenant des dizaines d’auteurs et éditeurs de mangas. Nous avons discuté avec des auteurs qui nous ont dédicacé leurs livres. Certain(e)s nous ont expliqué comment leur était venu l’inspiration pour leur livre.

©Collège B. Chirac

Nous avons visité 4 lieux d’exposition, dont un lieu qui tournait autour de l’univers de Spirou.

Nous sommes aussi allés voir une effrayante exposition  à la médiathèque, consacrée à Chainsaw man de Tatsuki Fujimoto, un manga de type thriller. Cette expo mettait en scène des passages du manga. Nous avons suivi un parcours à la découverte des différentes pages de ce manga, dans une atmosphère très sombre, limite apocalyptique. Nous aurions dit qu’un tremblement de terre était passé par là.

© Collège B. Chirac

Pour ceux qui aiment les mangas (à lire en ligne) : https://www.mangas.io/

Site Festival de la BD (pour commande et/ou renseignements) : https://www.bdangouleme.com/

Vous pouvez découvrir également le palmarès des auteurs primés lors de cette 49e édition !

Les éditions Utopique s’invitent au collège !

Mme Botton et la classe de 5eA

Dans le cadre du projet Jeunes en librairie que nous faisons en 5e, Mme Botton, chargée de diffusion et distribution au sein de la maison d’édition Utopique est venue nous rendre visite pour nous expliquer en quoi consiste ce métier.

Il y a quatre ans encore, Mme Botton était professeure d’Histoire-Géographie. Elle a voulu changer de carrière et faire partie du monde de l’édition car elle aime beaucoup les livres et elle voulait continuer à transmettre des choses mais autrement, à travers les livres.

Mme Botton nous a expliqué ce qu’elle faisait dans la maison d’édition dans laquelle elle travaille. Didier-Jean et Zad  sont les créateurs de la maison d’édition corrézienne Utopique fondée en 2010. Ils sont tous deux éditeurs mais également auteurs et illustratrice pour Zad.

ÉDITIONS UTOPIQUE - Graphithéine
Didier Jean, Vanessa Botton, Zad           Source : graphitheine.fr

Mme Botton s’est formée à ce métier en autodidacte (par elle-même au jour le jour) tout comme Didier et Zad mais il existe des formations spécifiques, par exemple le DEUST métiers du livre.

Maison d’édition indépendante, Utopique vend ses ouvrages partout en France et même en Belgique.  Elle propose des albums cartonnés pour bébé, des romans, des albums pour  enfants plus âgés. Ils ont une ligne éditoriale pour proposer des ouvrages qui ont une certaine cohérence entre eux. Ils publient des livres qui diffusent un certain message, qui peuvent aider les enfants et leurs parents.

Voici quelques unes de leurs publications :  Petite Miss, Au temps des Cerises, C’était écrit comme ça, Mon cœur dans la tempête pour enfants plus âgés. Pour les plus petits : Il est où mon doudou ?, Mao est amoureux, Sacha s’habille tout seul, Jalouse et plein d’autres titres. Pour les romans il y a : Deux mains pour le dire ou Mon cœur dans la tempête par exemple.

Les Mots d'Enzo              N'oublie jamais que je t'aime       Pour toute la vie

Le visuel des couvertures est la propriété de l’éditeur Utopique

Utopique reçoit environ un manuscrit par jour passant chacun leur tour devant le comité de lecture. Une quinzaine de personnes compose ce comité. Chaque année seulement six sont publiés, après un long travail de la part de l’auteur, l’illustrateur et de l’éditeur. Mme Botton, elle, intervient ensuite pour valoriser les ouvrages, en faire la promotion auprès des libraires, des médiathèques. Elle envoie aussi des services de presse, c’est-à-dire des exemplaires gratuits des titres qui vont être publiés, à des journalistes spécialisés pour qu’ils en parlent dans leurs articles. Certains livres peuvent également être sélectionnés pour participer à des prix littéraires, ce qui augmente généralement les ventes à venir.

L’une des activités importantes pour la maison d’édition est la participation à des salons du livre, notamment la Foire du livre de Brive à laquelle Utopique assiste chaque année. Ils font environ deux à trois salons par mois.

Pour conclure, nous pouvons dire qu’une équipe dévouée  travaille au sein d`Utopique pour éditer des livres jeunesse et mettre en avant les petits ou gros problèmes de la vie !

Mme Botton et la classe de 5eB. Crédit photo Collège Corrèze

Enola, Timothée, Noémie P, Azoumi

Photolangage : manger, parler, créer…

Ambre et Pauline font la mise au point

Notre bien-être passe aussi par l’alimentation. Cette année pour transmettre ce message, dans notre classe de 6 ème B, certains élèves ont travaillé sur un projet autour du photolangage tandis que d’autres ont  construit un éco-score. Le photolangage est un moyen de communiquer et qui facilite la prise de parole dans un groupe. Lors d’une première séance, nous avons échangé sur des photos en rapport avec l’alimentation.

Voici le nuage de mots-clés que nous avons crée après cette séance à partir de l’observation de ces images.

©Collège Corrèze

Après ce travail d’introduction,  Lundi 11 janvier, nous avons travaillé avec Pauline Vergne, vidéaste et Réjane Duhamel, chargée de projets jeunesse au conseil départemental  afin de produire notre propre photolangage. Celui-ci sera ensuite exposé au collège et nous deviendrons les animateurs d’une activité auprès des autres élèves. Nous étions 8 à participer à ce projet : Ambre, Manon, Celya, Titouan, Lila, Valentin, Mathis et Solène.

Nous avons commencé par aborder les différentes notions auxquelles l’alimentation nous fait penser : le plaisir, la tristesse, la convivialité, le partage mais aussi les maladies ou les troubles alimentaires, l’image qu’on a de notre corps, le fait d’avoir une vie saine, de pratiquer du sport. Nous avons aussi parlé des personnes qui souffrent du manque de nourriture et des aspects liés à l’environnement comme le gaspillage alimentaire.

©Conseil départemental

Pauline Vergne nous a appris les « notions de base en photographie »

  • les notions d’orientation
  • les points de vue
  • les valeurs de plans
  • la luminosité

Nous avons réfléchi sur des thèmes et  des choses à photographier pour faire passer un message. Puis, nous nous sommes ensuite mis d’accord sur ces thèmes.

Nous avons ensuite commencé à prendre les photos dans différents lieux du collège. Nous avons tour à tour servi de modèle et de photographe en réfléchissant au point de vue en fonction du message que nous voulions délivrer.

On ne vous en dit pas plus… Patience, vous découvrirez bientôt sur le blog et au sein du collège le fruit de notre travail !

Ecrit par Solène et Manon