Nous poursuivons notre travail d’écriture et de mise en mémoire de mots nouveaux rencontrés à l’occasion de nos activités d’apprentissage.
A l’occasion de cette période, les GS essaient d’écrire les mots qui leur sont dictés. Nous travaillons en particulier les correspondances grapho-phonétiques simples que l’on retrouve dans ces mots. Il s’agit de la correspondance entre la lettre et son son (son chant) comme par exemple, r+i=ri dans iris et f+é=fé dans fée…
Voici le lexique de la période, cliquez sur les liens pour le télécharger.
MM