La classe de CP/ CM1 / CM2 présente le journal de bord du concours des écoles fleuries pour l’année 2015 – 2016 :
Auteur/autrice : 23-peyrat-la-noniere-ecole
Les tournesols de Van Gogh
Nous avons essayé de réaliser les mêmes tournesols et c’est plutôt réussi !
La classe de Saint-Chabrais après les travaux.
Drôle de conte (spectacle de marionnettes, jeudi 12 Novembre à Chénérailles)
« Amédée est conteur. Il parcourt le monde avec sa charrette chargée de livres et de vieux objets pour partager de merveilleuses histoires avec les enfants.
Aujourd’hui, il va raconter un conte traditionnel : « le petit Poucet ». Mais le vent a emporté les pages du livre d’Amédée, qui se retrouve contraint de livrer un récit aux enfants, au gré de sa mémoire capricieuse… »
L’année scolaire « à la carte »…en Maternelle
Pour chacun des mois passés à l’école, nous avons réalisé une carte en lien avec ceux-ci pour nos cahiers d’écoliers et d’écolières. Voici donc notre année « à la carte »…
Exposition (classe maternelle)
Lors de la kermesse de l’école, les Moyens et Grands de la classe maternelle ont présenté une exposition d’œuvres plastiques.
Au cours de la dernière période de classe, les enfants ont découvert les œuvres de six grands peintres dont le point commun était la présence de fleurs. Après avoir observé chaque tableau en détail et étudié la technique utilisée, ils ont produit leurs propres œuvres « sur le modèle de… ».
à la manière de Nicolas de Staël (peinture au rouleau et collage par juxtaposition de papiers déchirés)
à la manière de Jean-François Millet (peinture au doigt)
à la manière de Raoul Duffy (peinture à l’encre et dessin à la craie grasse)
à la manière de Claude Monet (peinture à l’éponge et au pinceau, dessin à la craie grasse)
à la manière de Pablo Picasso (dessin aux feutres)
à la manière d’Andy Warhol (peinture à l’éponge, pochoir, empreintes)
Concours des écoles fleuries
La classe de cycle 3 vous présente son journal de bord du concours des écoles fleuries :
Un énorme merci aux parents et aux grands-parents pour leur contribution !
Hakanaï
Jeudi 28 mai, les CE2 et les CM1 ont assisté à un spectacle de danse contemporaine, Hakanaï, au théâtre Jean Lurçat à Aubusson.
Hakanaï est une performance chorégraphique pour une danseuse évoluant dans un volume d’images en mouvement. Dans la langue japonaise, Hakanaï définit ce qui est impermanent, fragile, transitoire, entre le rêve et la réalité.
Les pionniers du cinéma
Mardi 7 avril les élèves de cycle 2 et de cycle 3 sont allés découvrir un corpus de films présentant les débuts du cinéma :
Sortie d’usine. Louis Lumière. Muet, noir et blanc, 35 mm, 1895, 39’’ (14m).
Attelage d’un camion. Auguste et Louis Lumière. Muet, noir et blanc, 35 mm, 1896, 41’’ (17m).
Arrivée d’un train en gare de la Ciotat. Louis Lumière. Muet, noir et blanc,
35 mm, 1895, 1’ (17m).
Les Pyramides. Inconnu. Muet, noir et blanc, 35 mm, 1988, 58‘’ (15m).
Le Village de Namo. Gabriel Veyre, Muet, noir et blanc, 35 mm, 16m, 1900, 58’’ (16m).
La Petite Fille et son Chat. Louis Lumière, Muet, noir et blanc, 35 mm, 1899, 1min (20 m).
Le Déshabillage Impossible. Georges Méliès.
Avec : Georges Méliès. Muet. Noir et Blanc, 1900, 1’52’’ (38m)
Kiriki, Acrobates Japonais. Segundo de Chomon, muet, colorisé, 1907, 2’37’’.
Fantasmagorie. Emile Cohl, muet, noir et blanc, animation, 35mm, 36m, 1908, 1’17’’.
Sculpteur Moderne. Segundo de Chomon, muet, colorisé, 35mm, 1908, 5 min.
Gertie the Dinosaur. Winsor McCay, muet, noir et blanc, animation, 1914, 15’56’’.
The Great Train Robbery. Edwin S. Porter et Blair Smith, muet, colorisé, 1903, 11 min.
Le voyage dans la lune. Georges Méliès, muet, noir et blanc en version colorisé par l’auteur, 1902, 15’39’’ (257,56m).
Amour impossible
La classe de cycle 3 vous présente sa nouvelle de science-fiction écrite collectivement :
