CNRD 2019: Répressions et déportations en France et en Europe, 1939-1945

L’épreuve individuelle aura lieu le 22/03/19 durant 2h. Je vous ferai parvenir un cours à apprendre début mars.

En ce qui concerne l’épreuve collective, votre dossier est à rendre pour le 28/03/19. Il doit contenir les éléments suivants:

1°) Une page de garde avec:

  • noms et prénoms, classe,
  • le titre du sujet choisi
  • le nom du collège
  • la mention CNRD 2019 avec le thème du concours.

2°) Une bibliographie des documents que vous avez consultés pour constituer votre dossier.

3°) Un sommaire qui reprend le plan de votre dossier.

4°) les pages doivent être numérotées.

5°) Si vous insérez des photos, il faut qu’elle soient accompagnées d’une légende (date, lieu, noms, explications sommaires)

Pour vous aider à constituer votre dossier, vous pouvez consulter les sites suivants:

Sujets possibles pour la constitution des dossiers:

  • Oradour,
  • la rafle du Vel d’hiv,
  • les déportations en limousin,
  • un personnage (M. Hébras, Marceline Loridan Evens…)
  • Le camps du Struthof, de Drancy,
  • Le convoi 77,
  • La milice française.

 

Si vous avez besoin de me contacter: stephane.reix@ac-limoges.fr

Les EPI awards!

La 2e cérémonie des EPI d’or s’est déroulée le jeudi 21 décembre 2017 au ciné bourse. Les équipes ci dessous ont été récompensées pour la qualité de leur photo-récit:

  • Meilleur montage: photo-récit réalisé par Manuella Beausoleil, Amandine Chapeau et Viviane Ripoll de 4eD.
  • Meilleur commentaire historique« La vie dans une plantation » réalisé par Gaëlle Laloi, Maëlle Brun, Clarisse Nurel, Marie Lise Delhoménie et Naïs Rocher de 4eE.
  • Meilleur commentaire en anglais : « La vie d’un marchand bordelais«  réalisé par Simon Noilhac, Jean Rougier, Élise van Eunen, Lena Millon de 4eC.
  • Meilleur commentaire littéraire : « sang négrier«  réalisé par Marie Hyvernaud, Carla Carneiro et Noémie Boutant de 4eA.
  • Meilleur son : « les révoltes des esclaves » réalisé par Clément Taillefer, Clément Giethlen, Simon Anoman, Raphaël Colombier de 4eE.
  • Meilleure image : « le marchand bordelais«  réalisé par Logan Dussoubs, Joost Muijen, Noah Grancho, Soumailha Hamza de 4eB.
  • L’EPI d’or : « La vie d’un esclave » réalisé par Clara Baudet, Ema Lenoir, Kenza Sirat et Léa Aucoulon de 4eE.

Journée contre l’illettrisme

Dans le cadre de la journée contre l’illettrisme, certaines classes se sont rendues au CDI pour écouter un extrait du roman « J’ai tué mon prof ».
Puis les élèves ont inventé une couverture pour le livre.
Voici quelques unes de leurs productions (cliquez sur une image pour la voir en grand) :
[nggallery id=27]

Fracas des mots

    Dans le cadre de la découverte du genre poétique, les 6A ont étudié un poème de Chantal Couliou « A l’écoute » que l’on peut écouter ici.

    Après l’étude des vers, des rimes et des strophes, il était temps de se consacrer aux mots et à leurs secrets. Après une première découverte en classe, avec leur professeur de français, du poème qui débute par une invitation à trouver des mots, les élèves se sont naturellement invités au CDI où Mmes Frouart et Guéry les ont guidés dans leur quête de sens et de sons.

    Ainsi, dictionnaires de synonymes, papier et en ligne, ouvrages documentaires, sans oublier LE dictionnaire de langue française, tous ont vu leurs pages feuilletées !

    Ce travail d’artisan des mots a donné naissance à de petites créations poétiques que tous ont voulu mettre en page et en ligne pour partager le plaisir d’écrire et d’être lu.

Calaméo Fracas des mots