Tennis à l’école

Article Echo.info :

C’est devenu une habitude: chaque mardi, depuis février, les élèves des classes de CP et CE1 de l’école élémentaire de Gouzon enfilent leurs survêtements et chaussent leurs baskets.
Les cahiers et les exercices sont rangés dans les cases l’espace d’1h30, le temps d’investir les cours de tennis et de taper dans la balle tout en apprenant quelques bases.
«Le tennis à l’école», initiative portée par la ligue FFT, de la région Nouvelle-Aquitaine, et par le club partenaire permet « de démocratiser ce sport tout en conjuguant amusement et apprentissage avec un professionnel» explique Thierry Meiss, président du club de tennis de Gouzon.
L’enseignement, réparti en 7 séances de 45 minutes par classe offre aux élèves la possibilité de découvrir le coup droit, le revers, le service mais aussi les règles d’arbitrage.
A gouzon, le club de tennis et l’école signent la 1ère édition de ce projet sportif d’envergure nationale.
C’est sous la coupe de David Barre, enseignant FFT ainsi que deux institutrices Sandrine Roulet et Maryline Lannet, que les petits joueurs s’exercent sans rechigner. Et qu’importe les conditions météo, puisque le club a, à sa disposition, le terrain extérieur ainsi que celui de la salle polyvalente communale. De quoi ravir les petites têtes blondes, qui pour certaines, n’ont jamais touché à une raquette.
«L’initiation au tennis par le biais de l’école permet au club une hausse de fréquentation d’environ 10% sur la saison de tennis» indique Thierry Meiss. L’école de tennis Gouzonnaise a vu son nombre de licenciés croître depuis sa création en 1982. Aujourd’hui ils sont 87 adeptes à venir taper la balle. Et concernant nos chers petits sportifs, ils sont unanimement d’accord : « les cours de tennis à l’école, ça nous donne envie de continuer».
Des avis qui comptent pour la suite
de l’aventure
Pour clôturer la dernière séance du tennis à l’école 2018, un petit goûter agrémenté de bonbons était proposé aux élèves. Entre une gorgée de jus d’orange et un bout de gâteau englouti, les langues se sont déliées.
Alexandre et Lilou s’accordent à dire que «le tennis c’est super bien parce qu’on bouge beaucoup et qu’on fait plein de gestes». Jules et Enzo racontent que « c’était vraiment bien parce qu’on fait du sport en s’amusant ». Amaury, lui aussi très content, explique «que le tennis à l’école c’est bien et qu’on apprend plein de choses pour savoir jouer». Quant à Perrine, c’est avec un regard malicieux qu’elle rajoute « c’est vrai que c’est bien… très bien, parce que ça nous donne plus de la récréation !».
Coup droit, revers, lobe ou ace… Le tennis à l’école remporte haut la main ce premier jeu dans le cœur des élèves. Une édition qui pourrait être reconduite l’an prochain, et ce, pour le plus grand plaisir de tous.

Les Jeunesses Musicales de France

Les élèves de l’école élémentaire de Gouzon ont assisté au spectacle des Jeunesses Musicales de France.

Et si le sampling était en fait une véritable machine à voyager dans le temps, dont le carburant serait un mélange explosif de beat, d’assise rythmique et de pulsation ?

Aux commandes de ce vaisseau festif : Tioneb, pilote de haute précision, échappé du duo Human Player qui avait enchanté le réseau des JM France il y a quelques années. Sur ses platines, il sait comme personne réinventer différents répertoires, certains funky, d’autres plus rap, d’autres encore plus électroniques. Jouant de son micro comme d’un puissant levier de vitesses, il nous embarque pour un voyage musical personnel de haute volée à travers les musiques urbaines et le hip-hop. Aussi excellent chanteur que beatboxer, il nous fera ressentir les vibrations des époques depuis le groove jazz-funk des années 70 jusqu’aux rythmiques acérées de la bass music des années 2010, révélant l’empreinte que chacune a laissé sur la suivante. Attachez vos ceintures !

Les Jeunesses Musicales de France

Les élèves de l’école élémentaire de Gouzon ont assisté au spectacle des Jeunesses Musicales de France.

La belle terre d’Irlande, tout à l’Ouest de l’Europe, ne regorge pas seulement de musique. Ses vertes vallées sont aussi peuplées par une fabuleuse mythologie, dénombrant de multiples dieux, des géants et les fameux leprechauns, ces lutins malicieux et bougons qui n’en font qu’à leur tête.

C’est au cœur de cette Irlande magique que nous entraîne le duo virtuose formé par Agnès, au récit et à la contrebasse, et Joseph Doherty, compositeur multi-instrumentiste, irlandais jusqu’au bout des ongles. Aux sons du fiddle, de la mandoline, de la contrebasse et de nombreux autres instruments typiques, ils font jaillir du creux de leurs mains toute la richesse de cette culture, son humour, sa générosité et sa beauté : du rythme, des rires et du cœur ! Le légendaire Finn McCool, le barde Turlough O’Carolan et les fées de la lande n’auront plus de secrets pour les petits curieux…

 

Rentrée scolaire 2017-2018

Les enseignants :

 Notre école se compose de cinq classes élémentaires :

Classe CP : Mme ROULET Sandrine

Classe de CE1 : Mme LANNET Marie-Line et Mme MOURET Virginie

Classe de CE2 : Mme GALLAND Marie-Odile

Classe de CM1 : Mme ABRANTES Marie-Pierre et Mme MOURET Virginie

Classe de CM2 : M MOURET Yoan (directeur) et Mme MIGAT Marie

 

Les horaires :

Lundi Mardi Jeudi Vendredi
Matin 9h / 12h 9h / 12h 9h / 12h 9h / 12h
Pause déjeuner Pause déjeuner
Après-midi 13h30/16h30 13h30/16h30 13h30/16h30 13h30/16h30

 

Contacts :

Ecole élémentaire de Gouzon
4 Avenue du Général de Gaulle
23230 Gouzon
Tel : 05 55 62 20 72
Mail : ecole.gouzon@ac-limoges.fr

Calendrier scolaire zone A

 

VULCANIA

JEUDI 1er juin , nous, les classes de CP, CE1 CE2 et CM1 nous sommes allés en car à Vulcania .

On a  appris   plein  de  choses  sur  les  volcans.

Stéphanie notre guide nous a montré  des volcans , ensuite elle nous a expliqué comment reconnaitre des volcans . Elle nous a dit que vulcania est construit dans la roche volcanique, que les plantes pouvaient pousser sur la roche volcanique . Elle nous a montré des maquettes . Elle a expliqué les différents types d’éruptions volcaniques .

Puis nous avons fait des expériences.

Avec l’huile Stéphanie  a pu montrer comment le magma se regroupe.

  Ensuite,  on a  fait une coulée  de lave  avec  du colorant  et  du  bicarbonate  de soude et des produits chimiques .Dans le magma il y a de la lave et nous avons fait des expériences : un effet rouge et du bicarbonate de soude. Nous avons mis du bicarbonate  et du  colorant  ça ressemblait à une éruption. Il y a les volcans effusifs et explosifs.

Puis nous sommes allés manger.Nous   avons pique-niqué en plein air ,entourés de végétaux .

L’après- midi nous avons découvert les différentes attractions.

Nous avons regardé, « Le réveil des géants d’Auvergne »en 3D.On a vu les différents volcans, on n’a pas eu peur et on a vu les volcans explosifs et effusifs. La  deuxième attraction s’appelait « Mon première envol » (L’aigle royal survolait la région d’ Auvergne) .

La troisième attraction était « Volcan Sacré » (on était dans une petite navette lumineuse, avec des sièges à l’avant et à l’arrière, on se promenait à travers le temps).La 4 ème attraction était Dragon ride , nous étions sur un siège en forme dedragon, couchés ,attachés ,avec une ceinture. Les sièges bougeaient dans tous les sens ,on rencontrait des dragons d’eau , de l’électricité , du feu et un tout petit tunnel  nous a conduit jusqu’au dragon.) Pour la 5 ème et dernière attraction nous avons regardé le monde de Teino sur un écran géant.

Nous avons goûté sur les tables de pique-nique après nous sommes rentrés à Gouzon puis à la maison .

Nous avons aimé surtout les films en 3d .Mais  le trajet était  un peu long